Andrea Zica

24/06/2019

Guto Borges

Quem somos nós

Guto Borges é músico, formado em História e com mestrado em Cinema pela UFMG.

Esse moço querido, dono de um entusiasmo infinito, sorriso fácil e coração grande é responsável pela disciplina de Áudio Visual e também pela organização do trabalho das disciplinas Eletivas e Projetos na Casa Viva.

A Casa Viva é uma associação sem fins lucrativos, idealizada e construída a muitas mãos e muitos afetos.
Às segundas feiras vamos apresentar uma a uma essas pessoas que fazem a nossa escola.

Acompanhem! ❤

25/09/2018

Analisamos dados de analfabetismo, reprovação, matrículas e investimentos para comparar a Educação durante o governo militar com os tempos atuais

04/07/2018

Sobre a infância e a escola.

É cada vez mais comum ver crianças precisando lidar com agendas atribuladas, preenchidas com aulas de idioma, música, reforço, teatro, esportes.

13/05/2018

Há tantas.coisas boas que as crianças podem fazer!

A mensagem dele é antiga: quem grita, humilha e zomba de tudo e de todos é que é 'descolado'

04/05/2018

“O brincar é uma ação constitutiva do ser humano. É uma linguagem pela qual a criança se expressa e interage com o mundo físico e social à sua volta. Ao brincar, as crianças aprendem de forma significativa sobre a vida, as pessoas, como a sociedade funciona e qual o papel dos diferentes indivíduos dentro dela.”

Este vídeo aborda a importância do brincar livre na natureza, num tempo que seja natural da criança, para a constituição das relações entre as próprias e par...

18/03/2018

Somos todos diferentes💕

19/11/2017

Da série: a gente ama o que a gente conhece!
Na crença de que o preconceito se combate com o conhecimento, indico o livro abaixo. Rendeu um trabalho lindo com as meninas e meninos do fundamental II.
Viva as nossas ancestrais: mulheres de beleza e luta!

20/09/2017

Nunca se falou tanto da saúde mental das crianças e adolescentes

04/09/2017

Nesse E-book Gratuito, apresentamos de forma didática como estimular a alfabetização de uma criança com Síndrome de Down. Para baixar o seu livro digital, Clique Aqui!

27/08/2017

28/03/2017

Rachel A. Lotan, da Universidade de Stanford, defende a existência de classes mais heterogêneas e os trabalhos em grupo como estratégia para a equidade no ensino

24/02/2017

O professor , a escola e os alunos precisam, juntos, alocar recursos e espaços, da forma mais interessante ao momento de aprendizagem. Liberdade para aprender e ensinar.

Saiba como tornar o ambiente de aprendizagem um lugar flexível e quais as possibilidades pedagógicas de diferentes arranjos